Croix-Rouge canadienne
Sensibiliser les aînés autochtones aux comportements sécuritaires en contexte d’inondation
Titre du projet :
Situation évolutive – Mission Services d’aide aux personnes sinistrées (SAPS)
Le‑Cours a accompagné la Croix-Rouge dans la conception de capsules vidéo destinées à sensibiliser les personnes aînées des communautés autochtones aux comportements sécuritaires à adopter en contexte d’inondation. Développées sous forme de bulletins d’information accessibles et réalistes, ces vidéos soutiennent des ateliers de formation en présence et favorisent le développement de réflexes concrets face aux situationsd’urgence.
Enjeu et compétence à développer
Enjeu
Renforcer la préparation des communautés autochtones face aux risques d’inondation en sensibilisant les intervenants aux comportements sécuritaires à adopter en situation d’urgence.
Compétence à développer
Développer chez les participants les réflexes et les comportements appropriés pour réagir efficacement lors d’une inondation.
Publics visés
Cette activité de formation s’adresse principalement aux communautés autochtones qui participent à la formation SAPS (Soutien des populations autochtones en cas de situations d’urgence – Services d’aide aux personnes sinistrées).
Le dispositif devait tenir compte :
- de différents niveaux de littératie;
- d’une grande diversité de contextes communautaires;
- du besoin de transmettre rapidement des messages clairs, rassurants et applicables.
Solution développée
- Développement de trois vidéos sous forme de « bulletins d’information » qui servent d’introduction à des ateliers de formation en présence
- Durée de 3 minutes
- Versions française et anglaise
Choix pédagogiques
Le design pédagogique a été conçu pour favoriser la compréhension rapide, la mémorisation et l’application concrète des comportements sécuritaires en situation d’urgence.
Nous avons privilégié :
- une approche simple et accessible;
- des exemples réalistes;
- une narration rassurante;
- des messages courts et ciblés;
- des contenus soutenant les ateliers de formation en présence.
L’objectif était de favoriser le développement de réflexes concrets tout en réduisant l’anxiété liée aux
situations d’inondation.
Choix médiatiques
- Capsules vidéo sous forme de bulletins d’information
- Narration professionnelle
- Images réelles favorisant l’identification
- Structure visuelle simple et rassurante
- Messages clés adaptés au contexte d’urgence
- Version française et anglaise
Impact
- Sensibiliser les intervenants en mesures d’urgence aux comportements sécuritaires en contexte d’inondation
- Favoriser des réactions plus rapides et appropriées lors d’événements climatiques
- Renforcer la préparation des communautés face aux situations d’urgence
- Soutenir la diffusion de messages accessibles et applicables
Contribution Le‑Cours
Le‑Cours a conçu une approche vidéo accessible et adaptée aux réalités des communautés visées.
Le travail de structuration des messages a permis de transformer des contenus de prévention en outils pédagogiques concrets, favorisant la compréhension et l’adoption de comportements sécuritaires.
Un aperçu de la formation
